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Accueil » 🎓 Nouveaux diplĂŽmĂ©s et prise de poste : Comment mieux les accompagner ? đŸ€Rencontre Ă  l’IFP Mary Thieullent du GHH

🎓 Nouveaux diplĂŽmĂ©s et prise de poste : Comment mieux les accompagner ? đŸ€Rencontre Ă  l’IFP Mary Thieullent du GHH

10 juillet 2024 | Actualités accueil, Actualités générales

Jeudi 20 juin 2024, sous l’égide du CEFIEC (ComitĂ© d’Entente des Formations InfirmiĂšres et Cadres) s’est tenue la 3Ăšme journĂ©e d’étude sur le thĂšme « nouveaux diplĂŽmĂ©s prĂȘts Ă  l’emploi ? » đŸ“šđŸ‘©â€âš•ïž, au sein de l’Institut des Formations ParamĂ©dicales (IFP) du GHH.

Cette journĂ©e a Ă©tĂ© l’occasion d’une rencontre entre des professionnels de terrain, des employeurs et des formateurs des IFSI normands.

Un premier Ă©clairage universitaire avec M. ROQUET, professeur en Sciences de l’éducation, a amenĂ©s les participants Ă  rĂ©flĂ©chir sur « la temporalitĂ© et la professionnalisation dans les sciences infirmiĂšres » dans un contexte d’universitarisation 🎓. Puis, Mme VILLEMONT, cadre de santĂ© formatrice et doctorante en sciences de l’éducation, a fait part de son enquĂȘte auprĂšs de 3 Ă©tudiantes infirmiĂšres qu’elle a suivies depuis leur premiĂšre annĂ©e de formation jusqu’à 1 an aprĂšs leur prise de poste.

Deux retours d’expĂ©rience relatifs Ă  la politique d’accueil et d’accompagnement de nouveaux professionnels, l’un dans le secteur hospitalier et l’autre dans celui de la grande distribution, ont Ă©tĂ© riches et ont permis d’interroger sur les freins et les leviers Ă  la prise de poste 🚀. Pour conclure cette journĂ©e, le tĂ©moignage en qualitĂ© d’infirmiĂšre au QuĂ©bec de Mme DE LA MOUSSAYE, cadre de santĂ©, a enrichi la rĂ©flexion đŸŒđŸ„.

Ainsi, cette rencontre riche en enseignements, a pu mettre en exergue que :
‱ L’accompagnement Ă  la prise de poste est un processus qui s’inscrit dans la durĂ©e, la temporalitĂ© et est jalonnĂ© d’étapes ⏳
‱ L’acquisition et/ou la consolidation de compĂ©tences professionnelles doit ĂȘtre intĂ©grĂ©e dans une dynamique d’acculturation Ă  l’entreprise, l’établissement et l’adhĂ©sion Ă  ses valeurs 🏱
‱ L’accompagnement doit ĂȘtre structurĂ©, rĂ©flĂ©chi, et donner le sentiment au nouvel embauchĂ© d’ĂȘtre accueilli, intĂ©grĂ© et reconnu đŸ€âœš

 

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